Date de parution:
Editions:
ISBN:9782218946356
auteur:
FRANCAIS 4° RIVES BLEUES LIVRE UNIQUE
405,00DH
Résumé des prix
- 417,00DH
- 417,00DH
- 417,00DH
niveau scolaire | Collège |
---|---|
classe | 4ème – 2e année collège |
matière scolaire | Français |
Soyez le premier à donner votre avis sur "FRANCAIS 4° RIVES BLEUES LIVRE UNIQUE" Annuler la réponse
Produits connexes
HISTOIRE-GEOGRAPHIE MAGNARD 6° EMC 2016
Les clés pour mettre en oeuvre le nouveau programme – Une mise en avant des compétences pour travailler sur leur acquisition progressive : dans les questionnaires des études, dans les exercices, les deux premières compétences de l’historien et du géographe dans les pages Se repérer dans le temps et dans l’espace. – Des activités variées : tâche complexe, travail de groupe, atelier philo… Des outils pour mémoriser autrement – Des cartes mentales animées pour aider à la mémorisation visuelle et auditive. – Un tuto vidéo pour apprendre à construire sa propre carte mentale dans toutes les disciplines. – Des quiz pour évaluer ses connaissances, en autonomie. Des interviews exclusives – Rendre les disciplines vivantes et concrètes. – Travailler en classe inversée. – Intégrer le parcours Avenir. Abdennour Bidar (philosophe), Jean-Luc Charles (directeur général de la SAMOA), Yves Coppens (paléontologue), Marie-Christine Cormier-Salem (géographe), Guillaume Malingue (archéologue), Laurence Faron (directrice des éditions Talents hauts), Benjamin Stora (historien), Aurore Tillac (chef de choeur de l’Armée française), Michel Tozzi (philosophe) Une valorisation de l’interdisciplinarité – Des propositions de réalisations concrètes, individuelles et collectives qui croisent les disciplines. – Une rubrique “Maitrise de la langue” pour s’approprier le vocabulaire spécifique. – Des pages Histoire des arts pour créer du lien entre les enseignements.
GIVE ME FIVE ! 4EME CYCLE 4 MANUEL DE ELEVE 2017
Un manuel innovant pour apprendre l’anglais autrement. Interdisciplinarité, originalité et ancrage culturel des thèmes et des documents. Travail collaboratif favorisé dans des pages spécifiques (Team challenge, Drama club). Mise en activité autour des parcours (santé, citoyen ou artistique) et de l’Education aux média (EMI) dans des pages dédiées et des dossiers EPI “clé en main”. Innovation pédagogique dans le manuel (How to sous forme de défis, Good reads avec des Good words pour réfléchir en interlangue) comme dans le workbook (Get ready, Practise & write pour s’entraîner au passage à l’écrit). Innovation numérique au service de l’apprentissage : audios et vidéos élève en accès direct avec Nathan live !, workbook numérique élève avec zones de saisie, et modules d’entraînement Interactive Homework sur Via Scola.
6 HISTOIRES EFFRAYANTES
Réunissant des nouvelles fantastiques du XIXe siècle à nos jours, cette anthologie nous emmène dans des univers parfois terrifiants, souvent bizarres, mais toujours fascinants. 6 nouvelles accompagnées de nombreuses illustrations. Des notes de bas de page pour faciliter la lecture. Des éclairages et des activités pour approfondir la compréhension des textes. Des extraits littéraires, des documents historiques et artistiques pour prolonger et enrichir la lecture.
HISTOIRE-GEOGRAPHIE NATHAN 4° EMC 2016
La volonté de favoriser la liberté pédagogique, notamment par la différenciation et des situations d’apprentissage variées (travail en équipe, tâches complexes, etc). Un manuel de niveau inscrit dans une démarche de cycle : dès le début des chapitres, un rappel des connaissances déjà abordées précédemment. Les compétences du socle mobilisées dans toutes les activités et un bilan de compétences à chaque fin de chapitre. Des pages Parcours (Education artistique et culturelle, Citoyen, Avenir), des rubriques d’Education aux médias et des pistes d’EPI pour aider à la mise en oeuvre des nouveaux programmes. Des activités mettant l’élève au centre des apprentissages : pages Apprendre à apprendre, pages pour réviser en autonomie (“Je révise chez moi”, “Je révise autrement”)… En fin d’ouvrage, un cahier Méthode, pour s’approprier les compétences du programme, et des outils d’auto-évaluation. Pour les élèves : des liens vers les vidéos sont proposés dans le manuel, exercices interactifs pour réviser, outil pour réaliser des cartes mentales…
TRANSMATH 6° 2016 G.F.
Un manuel totalement conforme à l’esprit et à la lettre des nouveaux programmes du cycle 3 et qui s’adapte très simplement aux différentes pratiques de classe. Une très grande variété d’exercices progressifs, des QCM, avec une prise en compte des compétences mathématiques. Des pages d’accompagnement personnalisé. Une structure pratique en double page avec un cours accompagné d’exercices résolus.
Il n'y a pas encore de critiques.