Un manuel moderne pour éveiller les élèves sur les grands enjeux actuels. Un manuel qui traite toutes les questions du nouveau programme à travers des études de cas soigneusement choisies, s’appuyant sur un vaste choix de grands et beaux documents actualisés, accompagnés d’un questionnement progressif, permettant de travailler avec des classes hétérogènes. Pour faciliter le travail de l’enseignant, un soin particulier est accordé à la rédaction des problématiques et à la mise en perspective. Un manuel qui suscitera l’intérêt des élèves en leur apportant un regard nouveau sur le monde. Et qui facilitera le travail en autonomie grâce à : des pages de cours clairement rédigées ; des pages méthodes nombreuses, guidées et progressives ; des cartes simples, claires et rigoureuses ; une fiche de révision par chapitre

Des documents originaux, variés et actualisés. Des pages « Travailler autrement » pour rendre l’élève acteur de son apprentissage. Des focus sur les points de passage et d’ouverture du nouveau programme. Des études originales avec des méthodes intégrées, un travail sur les sources avec la page « Travail de l’historien » ou une tâche complexe. Un questionnement différencié pour convenir à tous les élèves et adapté aux nouvelles épreuves de contrôle continu du Bac.